تخطّي إلى المحتوى
تجويد تعليم التجويد أونلاين
محور · أحكام التجويد

مخارج الحروف: الخريطة الكاملة لنطق حروف القرآن نطقًا صحيحًا

مخارج الحروف: مخارج الحروف هي المواضع التي يخرج منها الحرف فيتميّز عن غيره. والمشهور عند جمهور أهل الأداء — وهو اختيار ابن الجزري — أن المخارج العامة خمسة: الجوف، والحلق، واللسان، والشفتان، والخيشوم، ويتفرّع عنها سبعة عشر مخرجًا خاصًّا تتوزّع عليها حروف اللغة العربية.

لا يبدأ التجويد من أحكام النون الساكنة ولا من المدود، بل يبدأ من الحرف نفسه. فإذا خرج الحرف من غير مخرجه انقلب إلى حرف آخر أو إلى صوت لا يشبه العربية، ولم ينفع بعد ذلك ضبط الأحكام؛ لأنك تكونين قد ضبطتِ حكمًا على حرفٍ غير سليم أصلًا.

ولهذا كان أول ما يُسمعه المعلّم من الطالبة هو الحروف مفردة، ثم في الكلمات، ثم في الآيات. وهذه الصفحة تعرض خريطة المخارج كاملة كما قرّرها أهل الأداء، ثم تحيلك إلى مقالات تفصيلية لكل مخرج تحتاج تدريبًا خاصًّا.

وتبقى ملاحظة أساسية: المخرج يُعرَف بالوصف ويُتقَن بالسماع. فالوصف يدلّك على الموضع، أما ضبط الصوت نفسه فلا يقوم مقامه إلا أن يسمع معلّمٌ نطقك ويصحّحه.

الرواية: ما في هذه الصفحة مبنيّ على رواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية، وهي الرواية التي يقوم عليها التدريس في تجويد. وبعض التفاصيل تختلف باختلاف الرواية والطريق فلا تُعمَّم.

ترتيب دراسة هذا الباب

  1. افهمي معنى المخرج، والفرق بينه وبين الصفة، حتى لا تخلطي بينهما لاحقًا.
  2. احفظي المخارج العامة الخمسة بترتيبها: الجوف ثم الحلق ثم اللسان ثم الشفتان ثم الخيشوم.
  3. ابدئي بمخارج الحلق الستة لأنها أوضح المخارج تمييزًا وأكثرها خطأً عند غير المتقنين.
  4. انتقلي إلى مخارج اللسان — وهي عشرة مخارج تضمّ أكثر الحروف — وقسّميها على أيام.
  5. أنهي بالشفتين والجوف والخيشوم، ثم راجعي الحروف المتشابهة (الضاد والظاء، القاف والكاف، الطاء والتاء).
  6. طبّقي كل مخرج داخل كلمة قرآنية، ثم اعرضي قراءتك على معلّمة لتصحيح ما لا تسمعينه من نفسك.

الجدول المرجعي

المخرج العامعدد مخارجه الخاصةالحروفملاحظة على الأداء
الجوفمخرج واحدالألف الساكنة المفتوح ما قبلها، والواو الساكنة المضموم ما قبلها، والياء الساكنة المكسور ما قبلهاحروف المدّ الثلاثة؛ مخرجها مقدَّر لا يُحدَّد بموضع
الحلقثلاثة مخارجالهمزة والهاء (أقصى الحلق)، العين والحاء (وسطه)، الغين والخاء (أدناه)أكثر ما يقع فيه الخطأ: تفخيم الحاء، وإخراج الهاء من الصدر
اللسانعشرة مخارجق ك ج ش ي ض ل ن ر ط د ت ص س ز ظ ذ ثأوسع المخارج وأكثرها حروفًا؛ يحتاج تقسيم الدراسة على أيام
الشفتانمخرجانالفاء (من بطن الشفة السفلى مع أطراف الثنايا العليا)، والباء والميم والواو غير المدّية (من الشفتين)الواو تخرج بانفتاح الشفتين، والباء والميم بانطباقهما
الخيشوممخرج واحدالغنّةليست حرفًا مستقلًّا بل صفة صوتية تصاحب النون والميم

ملاحظات تطبيقية وأخطاء شائعة

كيف تختبرين مخرج الحرف بنفسك؟

سكّني الحرف أو شدّديه وأدخلي عليه همزة وصل، فقولي مثلًا: «أَقْ»، «أَعْ»، «أَضْ». الموضع الذي ينقطع عنده الصوت هو مخرج الحرف. هذه قاعدة عملية قديمة يذكرها أهل الأداء، وهي أسرع طريقة لتمييز المخرج دون معلّم — لكنها تدلّك على الموضع فقط، لا على صحّة الصوت.

الخطأ الأشيع عند المبتدئات

محاولة إتقان كل المخارج في أسبوع. المخارج تُبنى بالتكرار البطيء لا بالحفظ السريع؛ ومخرج واحد يُضبط جيدًا خير من سبعة عشر مخرجًا تُحفظ أسماؤها ولا تُنطق.

الحروف التي تحتاج معلّمة حتمًا

الضاد، والظاء، والقاف، والطاء، والراء. هذه الخمسة لا يكاد أحد يضبطها من كتاب أو مقطع مسجّل، لأن الفرق بين الصحيح والخطأ فيها دقيق ولا تسمعينه من نفسك.

فهمتِ القاعدة؟ الآن تأكّدي من التطبيق

معرفة الحكم شيء، وأداؤه أثناء التلاوة شيء آخر. أرسلي مقطعًا قصيرًا من تلاوتك (30–60 ثانية) لتسمعه المعلمة وتخبرك بما فيه فعلًا، أو حدّدي مستواك لمعرفة المسار الأنسب لك.

مقالات هذا المحور

شرح تفصيلي لكل حكم من أحكام هذا الباب مع أمثلته وتمارينه.

محاور أخرى في أحكام التجويد

صفات الحروف

الصفات المتضادّة وأضدادها، والصفات غير المتضادّة، وجدول جامع بالأمثلة.

الغنّة في التجويد

مقدار الغنّة ومراتبها الخمس، والنون والميم المشدّدتان، وأخطاء المطّ والقصر.

أحكام المدود

أنواع المدود ومقاديرها بالحركات برواية حفص، مع جدول جامع وأمثلة.

القلقلة

حروف «قطب جد»، والقلقلة الصغرى والكبرى، وخطأ الإشباع بالحركة.

تواصل معنا