الإقلاب في التجويد: شرح مفصّل بالأمثلة والتمارين

هل تساءلتِ يومًا أثناء تلاوتكِ لسورة البقرة عن سبب وجود ميم صغيرة قائمة فوق حرف التنوين أو النون الساكنة؟ هل لاحظتِ كيف ينساب صوتكِ بسلاسة وتتحول النون بطريقة عفوية إلى صوت ميم رقيقة ومغنّاة حين تلتقي بحرف الباء؟ إن هذه الظاهرة الصوتية الدقيقة هي ما يعرف باسم الإقلاب في التجويد، وهي واحدة من أجمَل وألطَف الأحكام الصوتية التي تُجمِّل تلاوة القرآن الكريم وتمنحها نبرة شجية متزنة. إن فهم هذا الحكم لا يقتصر على حفظ قاعدة مدونة في كتاب، بل هو مدخلكِ لتذوق الفصاحة العربية الأصيلة وكيفية جريان الحروف في الفم دون تكلف أو تعسف.

حين تبدأين رحلة تعلم التجويد عبر منصة تجويد، ستكتشفين أن كل حكم تجويدي يمتلك سرًا صوتيًا ينبع من مخرج الحرف وصفاته. وخلال هذا المقال التعليمي الشامل، ستتعرفين على طريقة نطق الإقلاب بشكل صحيح وفق رواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية، وسنغوص معًا في آلية النطق، والعلامات الضبطية في المصحف، والأخطاء الشائعة التي قد تقع فيها الطالبة أثناء التطبيق، مع أمثلة قرآنية محددة وتمارين عملية لضمان إتقانكِ التام.

سؤال: ما هو الإقلاب في التجويد وكيف يُطَبَّق في التلاوة؟ الإجابة: الإقلاب هو تحويل النون الساكنة أو التنوين إلى ميم مخفاة بغنة أكمل ما تكون بمقدار حركتين عند التقائها بحرف الباء. ويتحقق ذلك بتلامس الشفتين برفق ولين دون ضغط شديد، مع إخراج الغنة كاملة من الخيشوم، وهو الحكم الثالث من أحكام النون الساكنة والتنوين برواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية.

---

ما هو الإقلاب في التجويد؟ التعريف اللغوي والاصطلاحي

تخيلتي يومًا أنكِ تقلبين الصفحة في كتابكِ المفضّل؟ أنتِ تنقلين وجه الورقة من اتجاه إلى اتجاه آخر تمامًا. هذا المعنى البسيط هو المدخل الأساسي لفهم هذا الحكم الجليل من الناحية اللغوية والعملية.

المفهوم اللغوي للإقلاب

الإقلاب في اللغة العربية مصدر للفعل (أقلَبَ - يُقلِبُ - إقلابًا)، ومعناه في لسان العرب: تحويل الشيء عن وجهه، أو جعل حرف مكان حرف آخر، أو تغيير هيئة الشيء من حالة إلى حالة أخرى. تقول العرب: “قلبتُ الإناء” أي حولتُ وجهه إلى أسفل، و”قلبتُ الثوب” أي جعلتُ داخله خارجًا. هذا التحويل اللغوي يحمل معنى الانتقال المباشر والسلس من صوت إلى صوت آخر دون تراخٍ أو انقطاع.

المفهوم الاصطلاحي عند علماء التجويد

أما في اصطلاح علماء علم التجويد، فإن الإقلاب في التجويد يُعرَّف بأنه: «قلب النون الساكنة أو التنوين ميمًا مخفاة بغنة عند التقائها بحرف الباء».

ولفهم هذا التعريف الاصطلاحي بشكل أعمق وفق رواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية، ينبغي لفت انتباهكِ إلى ثلاثة أركان أساسية يتألف منها الحكم:

1. القلب الذاتي: تحول صوت النون الساكنة (سواء كانت في كلمة أو كلمتين) أو التنوين (الذي لا يكون إلا من كلمتين) إلى صوت ميم خالص في المخرج.
2. الإخفاء: عدم إظهار هذه الميم المنقلبة إظهارًا تامًا قويًا شديدًا، بل نطقها بلين وسط بين الإظهار والإدغام.
3. الغنة الظاهرة: استبقاء صفة الغنة بمقدار حركتين تخرجان من الخيشوم (أعلى الأنف) أثناء تلفظ الشفتين بالميم.

وقد نَظَم الإمام ابن الجزري هذا الحكم في منظومته الشهيرة «المقدمة فيما على قارئ القرآن أن يعلمه» حيث قال:

والثالثُ الإقلابُ عِندَ الباءِ … مِيمًا بِغُنَّةٍ مَعَ الإِخْفاءِ

وهذا النظم البديع يختصر الرحلة الصوتية كاملة: تحويل الحرف إلى ميم، وإصدار الغنة، وتغليف النطق بصفتي الإخفاء واللين.

---

أهمية حكم الإقلاب في تجويد القرآن الكريم

قد تتساءلين عزيزتي القارئة: لماذا لم ينطق العرب النون الساكنة مظهَرة قبل الباء؟ ولماذا يتوجب علينا تعلم الإقلاب في التجويد وصيانة تلاوتنا به؟ الإجابة تكمن في طبيعة اللسان العربي وميله الفطري إلى الانسجام الصوتي والتيسير.

الفصاحة واليسار الصوتي

اللسان العربي يبحث دائمًا عن الفصاحة والسهولة أثناء الانتقال بين المخارج المتباعدة أو المختلفة صفةً. والنون الساكنة تخرج من طرف اللسان مع ما يحاذيه من لثة الأسنان العليا، بينما تخرج الباء من الشفتين بانطباقهما. فلو حاول القارئ إظهار النون الساكنة قبل الباء بتعسّف، لصدم اللسان طرف الحنك ثم ارتد بسرعة إلى الشفتين، مما يحدث ثقلًا ونبوًا في السمع لا تتفق مع سلاسة القرآن الكريم.

من هنا، كان قلب النون الساكنة إلى ميم مخرجها من الشفتين نفسهما (مخرج الباء) جسرًا صوتيًا لطيفًا يمهد الطريق لنطق الباء دون عناء أو كلفة صوتية.

حفظ التواتر والأداء المأثور

التجويد ليس مجرد تحسين صوري للصوت، بل هو اتباع دقيق لكيفية نزول القرآن الكريم وتلقيه عن النبي صلى الله عليه وسلم. وحكم الإقلاب نُقل إلينا بالتواتر والمشافهة جيلًا بعد جيل. إن التزامكِ بهذا الحكم يُعد جزءًا من حفظ الأمانة الصوتية للنص القرآني كما أنزل.

ويجدر التنبيه دائمًا إلى أن تفاصيل الأداء ومقادير الغنن والمدود المذكورة هنا مبنية على رواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية، وقد تختلف بعض التفاصيل الدقيقة كشدة الضغط أو مقدار الإخفاء في روايات وطرق أخرى، ولذلك كان التلقي على يد معلمة متقنة أمرًا لا غنى عنه.

---

حرف الإقلاب وشروطه بالتفصيل

على عكس أحكام التجويد الأخرى التي تضم قائمة طويلة من الحروف، يمتاز حرف الإقلاب بأنه حرف واحد فقط في اللغة العربية كلها، مما يجعل استيعابه وتذكره أمرًا يسيرًا للغاية على كل طالبة.

حرف الإقلاب الوحيد (الباء)

الحرف الوحيد الموجِب لحكم الإقلاب هو حرف الباء (ب). فمتى ما التقت النون الساكنة أو التنوين بحرف الباء، وجب الإقلاب إجماعًا عند قراء القرآن الكريم.

شروط تحقق الإقلاب

كي يتحقق حكم الإقلاب في التجويد، هناك شروط وضوابط محددة يجب توافرها في التركيب اللفظي:

1. التقاء النون الساكنة بالباء في كلمة واحدة: تصادف النون الساكنة حرف الباء في نفس الكلمة (حيث تكون النون ساكنة أصالة والباء بعدها مباشرة).
2. التقاء النون الساكنة بالباء في كلمتين: تكون النون الساكنة متطرفة في نهاية الكلمة الأولى، وتكون الباء في بداية الكلمة التي تليها مباشرة.
3. التقاء التنوين بالباء: يكون التنوين (سواء كان تنوين ضم أو فتح أو كسر) في آخر الكلمة الأولى، وتكون الباء في بداية الكلمة الثانية.

ولأن التنوين لا يكون إلا متطرفًا في آخر الكلمات، فإن الإقلاب في التنوين لا يقع أبدا في كلمة واحدة، بل يكون دائمًا بين كلمتين متعاقبتين في التلاوة وصلاً.

---

آلية حدوث الإقلاب: التفسير الصوتي والفسيولوجي

كي تستوعبي طريقة نطق الإقلاب بعمق أكاديمي وتطبيقي، دعين نلقي نظرة دقيقة على الجهاز الصوتي وما يحدث داخل الفم أثناء النطق بهذا الحكم.

العلاقة الصوتية بين النون والباء والميم

لماذا اختار العرب حرف (الميم) بالذات ليكون البديل والوسيط بين النون الساكنة والباء؟ إذا تأملنا صفات ومخارج هذه الحروف الثلاثة، ستكتشفين حكمة صوتية ممتازة:

• حرف النون: يمتاز بصفة الغنة، ومخرجه لساني (من طرف اللسان).
• حرف الباء: مخرجه شفوي (من الشفتين)، ويتصف بالشدة والجهر، ولا غنة فيه.
• حرف الميم: يجمع بين الصفة والمخرج! فهو يشارك النون في صفة الغنة الجوهرية والخيشومية، ويشارك الباء في المخرج الشفوي (من الشفتين).

لذا، عندما نقلب النون ميمًا، نكون قد حافظنا على غنة النون الجميلة (التي تُعد أصلًا في النون)، وفي الوقت نفسه انتقلنا بمخرج الصوت إلى الشفتين لنكون في نفس مخرج الباء تمامًا! هذا التآلف الصوتي يجعل الانتقال إلى الباء تاليًا أمراً ينتابه المنطق والسلاسة الفائقة.

---

طريقة نطق الإقلاب الخطوة بخطوة

تلقي المعلمات في منصة تجويد أهمية قصوى للجانب التطبيقي. فنطق الإقلاب في التجويد يحتاج إلى مرونة وتوازن في حركة الشفتين دون تشنج أو مبالغة.

الخطوات العملية للتطبيق الصحيح

لاتباع طريقة نطق الإقلاب السليمة وفق رواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية، اتبعي الخطوات الثلاث التالية بترتيبها الدقيق:

1. التحويل (القلب): ابدئي بتحويل صوت النون الساكنة أو التنوين كليًا إلى ميم، بحيث يزول مخرج النون اللساني تمامًا، فلا يمس طرف لسانكِ لثة الأسنان العليا مطلقًا.
2. الإخفاء والتلامس اللطيف: أطبقي شفتيكِ برفق ولين لتشكيل صوت الميم. الإخفاء هنا يعني ألا تضغطي على الشفتين بقوة كما تفعلين عند نطق الميم المظهرة المشددة، بل يكون تلامسًا خفيفًا ملامسًا للبشرة الخارجية للشفتين.
3. تطبيق الغنة: استمري في التلامس اللطيف للشفتين مع إخراج غنة كاملة ورخيمة من الخيشوم بمقدار حركتين (والحركة هي الزمن اللازم لقبض الأصبع أو بسطه بحركة معتدلة لا تسارع فيها ولا تباطؤ)، ثم انتقلي مباشرة لنطق حرف الباء المتحرك.

مسألة الإطباق والفرجة بين العلماء

تثار في علم التجويد مسألة مشهورة بين المعلمات والطالبات، وهي: هل نغلق الشفتين بالكامل عند الإقلاب أم نترك فرجة يسيرة؟

• المذهب الأول (الإطباق اللطيف): وهو المذهب المختار والمعمول به عند جماهير أهل الأدب والمقادير في العالم الإسلامي، ويقتضي تلامس الشفتين برفق ولين تام دون كَزّ (أي دون ضغط شديد يعصر الشفتين) ودون ترك أي فتحة بينهما.
• المذهب الثاني (الفرجة اليسيرة): يرى ترك فرجة خفيفة جدًا لا تكاد تُرى بين الشفتين للسماح بالصوت بالمرور.

والرأي المعتمد والذي يُدرَّس في منصة تجويد لتيسير الأداء على القارئات وفق رواية حفص عن عاصم هو الإطباق اللطيف بغير ضغط، حيث تتلامس الشفتان بوهن ورقة، فتخرج الغنة صافية نقية من الأنف دون إحساس بتوتر في عضلات الوجه.

---

علامة الإقلاب في المصحف الشريف وكيفية تمييزها

من عظمة الضبط القرآني الذي أقرّه العلماء في المصاحف الشريفة، وضع علامات بصرية توجيهية تسهل على القارئة معرفة الأحكام أثناء التلاوة.

رسم الميم القائمة في المصحف

تُوضع علامة الإقلاب في المصحف على هيئة حرف ميم صغيرة قائمة (م) ترتفع فوق حرف النون الساكنة أو تُبدل بالحركة الثانية للتنوين:

• مع النون الساكنة: تُعرّى النون الساكنة من رأس الخاء الصغير (علامة السكون) وتوضع فوقها ميم صغيرة قائمة.
• مع التنوين: تُحذف الحركة الثانية من التنوين (فتحة واحدة بدلاً من فتحتين، أو ضمة واحدة بدلاً من ضمتين، أو كسرة واحدة بدلاً من كسرتين) وتوضع الميم القائمة الصغيرة بجانب الحركة المتبقية.

ويمكنكِ مراجعة الاصطلاحات الضبطية المعتمدة عبر زيارة الموقع الرسمي لـ مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف لمشاهدة دقة الخط وتفاصيل الضبط العثماني.

الفرق بين ميم الإقلاب وميم الوقف اللازم

تخلط بعض القارئات المبتدئات بين ميم الإقلاب وميم الوقف اللازم. وإليكِ التمييز البصري الواضح بينهما:

• ميم الإقلاب (م): تكون ميمًا قائمة ممتدة إلى الأعلى رأسياً، وتوضع فوق النون الساكنة أو بجانب حركة التنوين للدلالة على حكم تجويدي ينطق وصلاً.
• ميم الوقف اللازم (ـمـ): تكون ميمًا أفقية ممتدة بذيل مسطح، وتوضع فوق الكلمة القرآنية للدلالة على لزوم الوقف وحظر الوصل لئلا يختل المعنى.

---

أمثلة الإقلاب من القرآن الكريم وتحليلها التطبيقي

لتثبيت الصورة الذهنية والتطبيقية، استعرضي معنا هذه أمثلة الإقلاب المأخوذة حرفيًا من القرآن الكريم، مع تحليل أداء كل مثال منها بدقة متناهية:

جدول تحليل أمثلة الإقلاب في المصحف الشريف

عند نطقكِ للمثال القرآني ﴿أَلِيمٌۢ بِمَا﴾ — (سُورَةُ البَقَرَةِ: 10)، استشعري كيف تخرج الميم المقلوبة صافية مرققة، وكيف تجري الغنة في خيشومكِ بهدوء ولطافة دون أي عجلة في نطق الباء التالية.

---

المقارنة بين الإقلاب وأحكام التجويد الأخرى

لكي تتضح لكِ صورة الأحكام كاملة وتتجنبي التداخل بينها، من المهم وضع الإقلاب في التجويد في مقارنة مباشرة مع باقي أحكام النون الساكنة والتنوين وأحكام الميم الساكنة.

تستطيعين دوماً التعمق في باقي الأحكام المجاوِرة عبر قراءة مقالاتنا التعليمية المتخصصة مثل مقال الإظهار الحلقي للتعرف على حروف الحلق، ومقال الإخفاء الحقيقي وحروفه لشرح الأحكام الخمسة عشر، إضافة إلى مقال الإخفاء الشفوي المقارب للإقلاب في الأداء.

جدول مقارنة شامل بين أحكام التجويد المتشابهة

لاحظي عزيزتي أن الفرق الأساسي بين الإقلاب والإخفاء الشفوي يكمن في الأصل:

• الإقلاب: أصله نون ساكنة أو تنوين انقلبا إلى ميم طارئة بسبب مجيء الباء.
• الإخفاء الشفوي: أصله ميم ساكنة أصيلة في الكلمة جاءت وبعدها حرف الباء. أما من حيث الأداء العملي والشفتين، فهما متماثلان تمامًا وفق رواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية!

---

أخطاء شائعة عند تطبيق حكم الإقلاب وتصويبها

تتعرض الكثير من القارئات أثناء بداية التلمذة لأخطاء في الأداء الصوتي لحكم الإقلاب. سنعرض لكِ هنا أبرز تلك الأخطاء مع تبيان كيفية تصويبها علميًا وعمليًا.

جدول الأخطاء الشائعة والتصويب العلمي

---

تمارين تطبيقية لتثبيت فهم حكم الإقلاب

اختبري مدى استيعابكِ النظري والتطبيقي لما شرحناه في هذا المقال من خلال التمارين التفاعلية التالية:

التمرين الأول: التمييز النظري للأحكام

السؤال: قارني بين أداء النون الساكنة في حالة الإظهار وفي حالة الإقلاب من حيث مخرج الصوت وجودة الغنة؟

• الجواب النموذج:
  • في الإظهار: تخرج النون من مخرجها الأصلي (طرف اللسان مع لثة الأسنان العليا)، وتكون الغنة في أدنى مراتبها (غنة ناقصة).
  • في الإقلاب: ينتقل مخرج الصوت بالكامل إلى الشفتين لتتحول النون إلى ميم مخفاة، وتكون الغنة في أعلى مراتبها (غنة أكمل ما تكون) وتمد بمقدار حركتين.

التمرين الثاني: تحليل الأمثلة القرآنية

السؤال: استخرجي موضع الإقلاب وبيّني كيفية أدائه في القراءة عند المرور بقوله تعالى: ﴿شِقَاقٍۭ بَعِيدٍۢ﴾ — (سُورَةُ البَقَرَةِ: 176)؟

• الجواب النموذج:
  • موضع الحكم: الكسرتان تحت قاف ﴿شِقَاقٍۭ﴾ متبوعتين بحرف الباء في ﴿بَعِيدٍۢ﴾.
  • علامته في المصحف: وجود كسرة واحدة تحت القاف وتليها ميم صغيرة قائمة.
  • طريقة الأداء: تحويل تنوين الكسر إلى صوت ميم مرققة مخفاة مع إطباق الشفتين بلين، وإخراج غنة خيشومية مقدارها حركتان قبل فتح الشفتين لنطق الباء المفتوحة.

التمرين الثالث: تصحيح المسار الصوتي

السؤال: إذا لاحظت المعلمة أن الطالبة تضغط على شفتيها بشدة عند نطق ﴿عَوَانٌۢ بَيْنَ﴾ — (سُورَةُ البَقَرَةِ: 68)، فما النصح الموجه لها؟

• الجواب النموذج:
  • تُنصح الطالبة بإرخاء عضلات الشفتين والوجه، والتلامس السطحي بين الشفة العليا والسفلى دون إعمال قوة العضلات، لتخرج الميم المقلوبة بسلاسة دون كز، ولتنساب الغنة رقيقة ناعمة من الأنف.

---

أسئلة شائعة حول الإقلاب في التجويد

جمعنا لكِ هنا أكثر الأسئلة تكراراً بين الطالبات حول الإقلاب في التجويد لإزالة أي غموض قد يرافق دراستكِ الذاتية:

1. هل يقع الإقلاب في كلمة واحدة أم في كلمتين؟

يقع الإقلاب في التجويد في كلمة واحدة وفي كلمتين بالنسبة للنون الساكنة، عندما تلتقي بالباء. أما بالنسبة للتنوين، فلا يقع حكم الإقلاب إلا بين كلمتين متعاقبتين، لأن التنوين لا يكون بطبيعته إلا متطرفًا في آخر الكلمات وصلاً.

2. ما هو مقدار غنة الإقلاب عند تلاوة القرآن؟

مقدار غنة الإقلاب هو حركتان كاملتان، وهو زمن معتدل يساوي زمن قبض الأصبع أو بسطه بحركة متوسطة. وتكون الغنة في أعلى مراتب الطول والرقة (أكمل ما تكون) تخرج من الخيشوم أثناء تلامس الشفتين المعتدل.

3. لماذا أُطلق على هذا الحكم اسم (الإقلاب) ولم يُسَمَّ (إدغامًا)؟

سُمي إقلابًا لأن النون الساكنة أو التنوين لم تذُب في الباء (كما يحدث في الإدغام)، ولم تُستر ذاتها فقط (كما في الإخفاء)، بل قُلبت تحويلًا ذاتيًا صريحًا إلى حرف آخر تمامًا وهو الميم، ثم خُفيت هذه الميم عند الباء.

4. ما الفرق بين الإقلاب والإخفاء الشفوي في طريقة التطبيق؟

لا يوجد فرق عملي في طريقة نطق الشفتين والغنة بين الحكمين وفق رواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية. الأداء الصوتي متطابق تمامًا (تلامس لطيف للشفتين مع غنة حركتين)، والفرق الوحيد هو أن أصل الإقلاب نون/تنوين، وأصل الإخفاء الشفوي ميم ساكنة أصيلة.

5. كيف أعرف حرف الإقلاب إذا نسيت قواعد التجويد؟

يمكنكِ معرفة الحكم بسهولة بالنظرة البصرية للمصحف الشريف؛ فمتى ما رأيتِ ميمًا صغيرة قائمة (م) مكتوبة فوق حرف النون أو بجانب حركة التنوين، فاعلمي فورًا أن الحرف التالي هو الباء وأن الحكم هو الإقلاب.

6. هل يتغير حكم الإقلاب في حالة الوقف على الكلمة الأولى؟

نعم، إذا وقفتِ على النون الساكنة المتطرفة أو التنوين في نهاية الكلمة، يسقط حكم الإقلاب لعدم التقائه بحرف الباء. فالنون تُنطق ساكنة مظهَرة عند الوقف، والتنوين يُبدَل ألفًا مدية (مد عوض) في تنوين الفتح، أو يُحذف في تنوين الضم والكسر.

---

كيف تتقنين طريقة نطق الإقلاب بالمشافهة والتلقي؟

مهما بلغتِ من قراءة المقالات النظرية وفهم القواعد المسطورة، يبقى العلم القرآني علمًا نقليًا يعتمد على المشافهة والتلقي من أفواه المعلمات المتقنات. فالأذن المدربة هي الوحيدة القادرة على ضبط التوازن الدقيق لضغط الشفتين، وتحديد مقدار الغنة بدقة متناهية دون زيادة أو نقصان.

خطوات عملية لتطوير تلاوتكِ عبر موقع تجويد:

1. ابدئي باختبار مستواكِ: يُنصح أولاً بالتوجه إلى صفحة اختبار المستوى لتحديد مدى إتقانكِ لأحكام النون الساكنة والتنوين ومعرفة النقطة المثالية لابتداء دراستكِ.
2. احصلي على تصحيح مباشر: انتقلي إلى صفحة تصحيح التلاوة وسجلي قراءتكِ للأمثلة القرآنية مثل ﴿صُمٌّۢ بُكْمٌ﴾ — (سُورَةُ البَقَرَةِ: 18) أو ﴿مُحِيطٌۢ بِٱلْكَٰفِرِينَ﴾ — (سُورَةُ البَقَرَةِ: 19) لتقوم معلمة متخصصة باستماع تلاوتكِ وتوجيهكِ فورًا.
3. التدريب المستمر والإنصات: استمعي إلى كبار القراء المتقنين برواية حفص عن عاصم، ولاحظي حركة الشفتين وانسيابية الصوت عند المرور بمواضع الإقلاب.

ابدئي رحلتكِ اليوم مع معلمتكِ الخاصة

تذكري دائمًا عزيزتي القارئة أن التجويد رياضةٌ للسان، وكثرة ممارسةٍ بالأداء. لا تترددي في البدء فورًا في تصحيح تلاوتكِ وتطبيق ما تعلمتهِ اليوم عن الإقلاب في التجويد.

إذا كان لديكِ أي استفسار تجويدي، أو ترغبين في الانضمام إلى جلسات تصحيح التلاوة المباشرة مع نخبة من المعلمات المتقنات، تواصلِ معنا عبر صفحة التواصل بالموقع، أو تواصلِ مباشرة وبشكل سريع عبر الواتساب على الرقم: 962790024198+.

تأكّدي من تطبيقكِ العملي اليوم، وأرسلي مقطعًا من تلاوتكِ لنصحبكِ خطوة بخطوة نحو التلاوة الخاشعة المتقنة كما أُنزل القرآن الكريم!

تمرين سريع

جرّبي نفسكِ في أحكام النون الساكنة والتنوين

ثلاثة أسئلة قصيرة، بلا تسجيل. الإجابة تظهر فورًا مع سبب الحكم.

1. ما حكم النون الساكنة في هذا الموضع؟

   ﴿مَنْ آمَنَ﴾ سورة البقرة

   إظهار حلقيإخفاء حقيقيإدغام بغنّةإقلاب

2. ما حكم التنوين في هذا الموضع؟

   ﴿عَلِيمٌۢ بِٱلظَّٰلِمِينَ﴾ سورة البقرة · 95

   إخفاء حقيقيإقلابإظهار حلقيإدغام بغير غنّة

3. ما حكم التنوين في هذا الموضع؟

   ﴿يَوْمًۭا لَّا﴾ سورة البقرة · 48

   إدغام بغنّةإخفاء حقيقيإدغام بغير غنّةإظهار